Сценарий праздник «До свиданья, лето красное»
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас всех на нашей летней площадке. Как вы все выросли, похорошели, загорели! Хорошо вы отдохнули летом? (Ответ детей.) Я очень рада за вас. А сегодня у нас с вами веселый праздник – праздник прощания с летом. Но давайте сначала вспомним стихи о таком замечательном, весёлом и тёплом времени года.
Лето солнышком вкатилось,
Засияло, заискрилось
Вишнями, ромашками,
Лютиками, кашками.
Лето! Лето! Лето! Лето!
В краски яркие одето,
Жарким солнышком согрето,
Пусть подольше будет лето!
Лето славится грибами,
Ягодами и цветами,
А в июне соловьи
Песни петь начнут свои.
Трели звонкие выводят!
Малыши на речку ходят.
Загорают на песке,
Плавать учатся в реке.
Опять штаны и майки
Лежат на берегу,
И нежатся лужайки
В ромашковом снегу.
Бабочки вокруг порхают,
Урожай с цветов снимают.
И в садах, и в огородах
На плоды щедра природа!
Ведущий: Давайте позовём лето в гости.
Лето: Приглашаю вас всех встать, дружно, весело сплясать!
Исполняется веселый танец
ЛЕТО: А сейчас ребятки, отгадайте-ка загадки! Если будете правильно отвечать, то на экране появится отгадка. Смотрите и слушайте внимательно!
Загадки
Для одних он – садовод,
Для других он – полевод,
Успевает всюду быть,
Поле, луг и сад полить. (Дождь).
На большой цветной ковёр
Села эскадрилья,
То раскроет, то закроет
Расписные крылья. (Бабочки).
Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком! (Пчела).
Возле леса, на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый… (Мухомор).
Ласковое, доброе,
Светит нам в окошко,
Мы попросим ласково:
«Нас погрей немножко! » (Солнце).
Ведущий: Дети, а вы знаете какого цвета бывает лето? Да мы же с вами знаем об этом песенку!
Исп. «Какого цвета лето? » сл. и муз. А. Варламова.
Ведущий: Лето быстро пролетело,
Стали частыми дожди.
«До свиданья, улетели»-
Нам курлычут журавли.
Лето уходит, но мы не будем грустить, а будем с вами веселиться, играть и проверим, насколько вы стали взрослее, умнее, ловчее и находчивее за лето.
В зал, задом, потирая ладошки, входит Злючка-Колючка и говорит ехидным голосом.
Злючка-Колючка: Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!
Поворачивается и видит полный зал детей.
Злючка-Колючка: Ага! Сюда-то мне и надо!
Ведущий. : Куда это «сюда»?
Злючка-Колючка: Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Вед: Да кто же вы такая?
Злючка-Колючка: Я – Злючечка-Колючечка. Можно просто – Злючка-колючка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?
Ведущий. : Не какой-то, а праздник прощания с летом. Мы пришли повеселиться, посмотреть друг на друга, какие мы стали большие за лето.
Злючка-Колючка: Это вот эти детишечки-коротышечки большие! Ой, насмешили! (Смеется.) Так и хочется им пустышку дать пососать.
Ведущий. : Подожди, подожди, Злючка-Колючка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх.
Злючка-Колючка: Проверить, да? Пожалуйста! (достает мяч.) Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.
Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.
Ведущий. : Ну нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.
Злючка-Колючка: Как это по-настоящему?
Вед. : Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем, как нужно играть. А ты будешь оценивать нас.
Злючка-Колючка: Ну что ж, я согласна.
1 состязание Эстафета зверей
Дети делятся на две команды. Первая команда называется — «медведи», вторая – «зайцами». По команде ведущего участники команд должны добраться до заданного места так, как это делают настоящие звери. Команда «медведей» бегут как медведи, команда «зайцев» – как зайцы.
2 состязание «Белка-шалунишка»
Спортивное оборудование: мячики, корзины.
Ведущая объясняет задание:
Я — белка шалунишка, люблю орехи, шишки.
Прячу их в свое дупло, Там уютно и тепло!
Предлагаю и вам побыть белками.
Ребенок берет мяч из 1-й корзины, кидает мяч в другую корзину, пытаясь попасть в неё. Подсчитать мячи.
3 состязание «Гусеница»
Ведущая объясняет и показывает задание: дети становятся друг за другом, кладут руки на плечи впереди стоящего и таким образом нужно не размыкая колонну пройти некоторое расстояние, отмеченное ведущей.
4 состязание «Собери цветочки и листочки»
Злючка-Колючка: Ну молодцы, ну порадовали Злючку-Колючку. Все показали себя быстрыми, ловкими, смелыми.
Ведущий: Да, действительно, дети выросли за лето, стали взрослее, ловчее, быстрее. И в играх они это показали. А ты, Злючка-Колючка, не будешь больше пакостить?
Злючка-Колючка: Нет!
Ведущий. : Спасибо лету и теплому солнышку. Но, к сожалению, лето заканчивается и на смену ему скоро придёт (дети – Осень) и наш праздник тоже заканчивается. Но мы грустить не будем, потому что лето снова к нам придёт, а мы будем все дружно ждать его. А на прощанье мы с вами споём весёлую песенку.
Исп. «Песенка-чудесенка» сл. А. Кондратьева, муз. М. Протасова.
Злючка-Колючка: Вы очень порадовали меня своим весельем, ловкостью и я говорю вам БОЛЬШОЕ СПАСИБО. Ну вот, к сожалению, мне пора уходить.
