Познаем природу

Воспитатель разновозрастной группы№1(1-2младшая, средняя группа)

Литвиненко О.Ю.

Знакомство   ребенка с объектами неживой природы происходит практически с самого рождения. Вода и песок и другие неживые объекты приводят малыша в неописуемый восторг. Игры с природным материалом являются естественным и самым доступным способом обогащения представлений о природе, развития мыслительных операций, свойств внимания. У детей формируются знания о качествах  и свойствах неживых объектов. Таким образом, в естественных условиях создается  основа для объяснения ребенку новой для него информации. Песок — один из первых объектов неживой природы, с которым знакомит малыш. Вот и в  этот раз дети узнали, каким бывает песок, что можно с ним делать, как применять его в игровой деятельности.